Almanca Deneme Sınavı Soruları Testi Çöz 5

Almanca Deneme Sınavı Soruları Testi Çöz 5

3. Sınıf Matematik Kesirler Soruları Online Testi

3. Sınıf Matematik Kesirler Soruları Online Testi

3. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Okuma-Yazma Soruları Online Testi

3. Sınıf Matematik Doğal Sayıları Okuma-Yazma Soruları Online Testi

Almanca Deneme Sınavı Soruları Testi Çöz 4

Almanca Deneme Sınavı Soruları Testi Çöz 4

3. Sınıf Matematik Grafikler Konusu Soruları Online Testi

3. Sınıf Matematik Grafikler Konusu Soruları Online Testi

4 sene önce admin tarafından yazıldı, kere görüntülendi ve hakkında hiç yorum yapılmadı.

Çizgilerin gücü

“Sarah’ın mükemmel olduğu tek alan çizimdi. Sarah ders esnasında kağıtların kenarlarını süsler, yüzlerce karmaşık şekillerle doldururdu. Öğretmenleri çoğu zaman Sarah’ın bu sanat çalışmalarını bırakması gerektiğini önerdi. Sarah, günlük çalışmalarında nadiren bilgileri hatırlardı. Zamanla Sarah 5. sınıfa geldiğinde öğretmeni, Sarah’ın çizim yapmasına izin verdiği zaman, derse katılımının arttığını fark etti.

Öğretmen bir gün fen dersinde dünyanın yapısı hakkında konuşuyordu. Sarah, ders esnasında çizimlerini öğretmenine gösterdi. Çizimler konunun anlaşıldığını gösteriyordu. Tüm ayrıntılar çizimlerde gösterilmişti.

Sarah’ın çizimleri konunun tüm özetini içeriyordu.

Sarah’ın çizdiği diyagramlarla bilgi sembolize edilerek onun yaşamına öğrenme olarak geliyordu. Sarah bilgiyi görselleştiriyor, kavramları görsel ifadelere dönüştürerek tüm zihinsel becerileri kullanıyordu.”

Bu tür zeka alanı, bir bireyin objektif olarak gözlemleme veya görsel ve mekaniksel fikirleri grafiksel olarak sergileme kabiliyetlerini içerir. Bu zekaya sahip olan insanlar, renge, çizgiye, şekle, biçime, uzaya ve bu olgular arasındaki ilişkilere karşı aşırı duyarlıdırlar. Bu kişiler varlıkları veya olguları görselleştirerek veya renklerle ve resimlerle çalışarak en iyi şekilde öğrenirler.
Bu zekası kuvvetli olan öğrenciler;

  • Haritaları, çizgileri ve diyagramları yazılı materyallerden daha kolay okurlar.
  • Sanat içerikli etkinlikleri severler.
  • Arkadaşlarına oranla daha çok hayal kurarlar.
  • Yaşına göre yüksek düzeyde beceri gerektiren figürleri ve resimleri çizerler.
  • Filmleri, slaytları ve diğer görsel sunuları izlemeyi tercih ederler.
  • Bulmaca çözmekten hoşlanırlar.
  • Renklere karşı çok duyarlıdırlar.
  • Resimli yayınlardan daha çok hoşlanırlar.
  • Elinde bulunan materyallere bir şeyler çizerler.
  • Daha önce gittiği yerleri kolay hatırlarlar.
  • Yaşına göre ilginç üç boyutlu yapılar veya modeller oluştururlar.
  • Okurken kelimelere oranla resimlerden daha çok öğrenirler.
  • Varlıkların görsel imgelerini çok iyi çizerler.
Görsel-Mekansal zekası güçlü olan insanlar, aktris, fotoğrafçı, mühendis, kameraman, mimar, heykeltraş, tasarımcı, dekoratörlük gibi meslek alanlarında başarıyla çalışabilirler.

Etiketler :
Yazar: admin
Benzer Yazılar
İşbirlikli Öğrenme, İşbirlikli Öğrenme Nedir
İşbirlikli öğrenme değişik yetenek, cinsiyet, ırk ve sosyal beceri düzeylerinden gelen öğrencilerin ortak bir amaç doğrultusunda küçük gruplar halinde çalışarak ve birbirlerinin öğrenmesine yardım ederek öğrenmeyi gerçekleştirmeleri sürecidir. İşbirl...
MATEMATİKSEL-MANTIKSAL ZEKA
Daniel’in sayı tutkusu “Annesinin söylediği rakamları avazı çıktığı kadar bağırdığında 2.5 yaşındaydı.4 yaşındayken oyuncaklarını türlerine göre sınıflıyor, büyükten küçüğe doğru diziyor, nesneler arası ilişkilerle ilgili sorularla annesini bunaltıyordu.5 y...
KİŞİSEL İÇSEL ZEKA
"Etkinin Gücü" “Eşinden yeni ayrılmıştı.İki bebeğiyle yaşam onun çok zor ve berbat görünüyordu.Büyük oğlu Bill, daha küçük yaşlardan beri annesi için, bakımı zor bir bebekti.Küçükken geçirdiği bir rahatsızlık sonucu kısmi felç yaşamıştı.Annesi, Bill’i 9 ...
KİŞİLER ARASI SOSYAL ZEKA
"Etkinin Gücü" "Anasınıfında davranışlarıyla diğer çocuklardan farklılığı hemen dikkat çekiyordu. 1. sınıfa başladığı ilk günlerden itibaren tenefüslerde çocuk oyunlarının organizasyonluğunu hep o yapardı. Öğretmenlerinin onun hakkında söylediği ilk ş...
KİNESTATİK-BEDENSEL ZEKA
"Paula'nın Dansı" "2. sınıfa başladığımda sınıf arkadaşlarımdan pek çok yönden geriydi. Okuma yazmayı bilmiyordu ve kendine güveni, korkudan masanın altına girecek kadar zayıftı. Öğretmenlerimin çoğu Paula'nın öğrenme güçlüğü çeken algılama ve kavramas...
DOĞA ZEKASI
“Daha 5-6 yaşlarında iken değişik taş ve bitki kuruları toplamak bana çok eğlenceli gelirdi.İkinci sınıfa giderken mevsimler konusunda öğretmenimizle birlikte yaptığımız bahçe gezisi, öğrencilik hayatımın belki de unutamayacağım en zevkli anlarıydı.G...
ÇOKLU ZEKA
ÇOKLU ZEKA Bir öğrenme psikoloğu olan Haward GARDNER zeka kavramına farklı bir boyut getirdi ve insanlardaki zekanın tek bir boyutta değil çok farklı boyutlarda değerlendirilmesi gerçeğini ortaya attı. GARDNER, insan zekasının geniş yelpazesini görmezlikte...
Yorumlar (0)

Bu sitede yayınlanan yazılar kaynak gösterilmeden alıntı yapılamaz.Tüm hakları saklıdır.